El objetivo es, fundamentalmente, pensar. Para ello desarrollaremos el hábito de leer y escribir "sistemáticamente" sobre el contenido mismo de la materia que podéis encontrar íntegramente en el libro "Antropología filosófica para educadores".
El sistema de trabajo, busca, por tanto, desarrollar esas competencias. El medio será este blog.
1. Semanalmente comentaremos algunos epígrafes del manual.Sin embargo, dentro de la última semana de diciembre, la dedicaremos a hablar sobre "El hombre en busca de sentido", relacionándolo con lo ya trabajado en el temario. Si algún alumno no hace ingún comentario en torno a este libro, podrá responder a una pregunta en el examen.
2. El plan de trabajo está en la columna de la derecha.
3. Cada semana se espera que todos podáis escribir, al menos, un
comentario, ofreciendo una síntesis de las cuestiones que se exponen en el
manual, formulando alguna pregunta a partir de ese texto, o contestando a
cuestiones que otros compañeros planteen.
4. Por tanto, el contenido de la conversación que mantendremos en el blog
se referirá al libro de texto, al manual.
En todo caso, si queda alguna duda sobre el sistema de trabajo, preguntad en este mismo sitio e intentaré resolver todas vuestras dudas.
Un cordial saludo
09 1 Titulados 1º SesióN
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52 comentarios:
Estimada dña. Consuelo:
Esta misma mañana he procedido a comprar por internet el manual de la asignatura, pero el plazo de entrega que ofrecen es de 15 días(modo de envío EXPRES). ¿Cómo podré participar hasta entonces en el blog "con conocimiento de causa"?
Un saludo y muchas gracias
Hola!... por fin he sido capaz de adentrarme en este intensísimo blog!... es impresionante!...qué cantidad de temas aborda nuestra profesora Consuelo!... y qué interesante todos!... qué bien.
Reconozco que el mundo del blog lo tenía un poco apartado de mi vida pero me encanta la idea de que esta asignatura vayamos a estudiarla a través de este libro-blog.. sin duda, la mejor forma de pensar y escribir sistemáticamente.. Me gustaría saber si existe otra posibilidad de adquirir el manual que no sea vía internet... gracias!..
Consuelo, he realizado hoy el pedido del manual de la asignatura; hasta que lo pueda leer,me gustaría que adentraras un poco más en la explicación relacionada con el instinto. Parece que entendí tu explicación pero no sabría transmitir la idea; creo que necesito más información. Gracias.
Acabo de adentrarme en este blog por primera vez. A mi también me llegará el libro del manual en 15 días, asi que , comparto la misma preocupacion que Mercedes.
Creo que esta asignatura sería mucho mas provechosa de forma presencial, por la profundidad delos conceptos que vimos el primer día. Pero bueno, espero no perderme en el trascurso de la asignatura.
Buenas tardes, perdonad pero ayer no puede contestar a vuestros comentarios.
Mercedes y Cristóbal Luque, yo compré el libro el año pasado... en todo caso, indica que tarda 8 días en tarifa media y 6 en tarifa express -los máximos suelen ser para curarse en salud-. A mi me ha llegado siempre en 5 días... En todo caso, no hay que agobiarse. Podemos dejar margen a todos.
María, el libro sólo existe en Bubok. Este curso puede comprarse por teléfono. En la página lo indica.
Anamartimari, en torno al instinto, te remito a este sitio. Puedes ver un vídeo y leer comentarios interesantes. Por ejemplo, un alumno señala qué es un instinto frente a un reflejo. Si quieres, trasmite aquí lo que leas. Puede ayudar a introducirnos en el tema.
http://antropologiayeducacion3.blogspot.com/2009/10/algo-sobre-los-instintos.html
Por cierto, me resultará difícil registrar vuestras intervenciones si no indicáis los apellidos... entre tantos alumnos es imposible saber quién es Mercedes o María... Gracias
Hola atodos! me parece muy original este formato para la asignatura; genial para estar todos en contacto permanente.
Se me hizo muy corta la primera clase, lástima no haber podido seguir un poco más.
Un saludo a tod@s
Estimada Consuelo y compañeros, soy Marianela Jáudenes.
Yo también he realizado el pedido del libro, pero me parece que por escoger la forma "economy", me puede tardar algo más.
Respecto a la primera clase, salí gratamente sorprendida, creo que me dará una nueva visión de la antroplogía. Me llamó especialmente la atención las cuatro dimensiones del hombre: somática, psiquica, social y libre. Pues yo en entendía que eran: inteligencia, cuerpo, voluntad, afectividad y trascendencia. Aunque en verdad supongo que es más o menos lo mismo con distintos nombres y englobando la trascendencia dentro de lo "libre", como usted dijo en clase.
También me ha hecho reflexionar la afirmación de que el hombre no tiene instintos. ¿Y el instinto de alimentarse o el instinto sexual? ¿Están así mal denominados?
Muchas gracias. Saludos.
Hola!... Soy maria...o María Torrego, de Educación Primaria... para que me situéis. Ya tengo yo también mi libro pedido... qué ganas!... A mí también me encantó la primera clase. Se me pasó volando. Era mi primera clase de Antropología en toda mi vida y me cautivó. Sinceramente. Espero que el resto del curso me siga pareciendo tan interesante. De los comentarios que he leído me quedo con las reflexiones sobre si el hombre no tiene instintos... ¿¿¿será que se denominan instintos desde el momento en que un ser humano no es capaz de controlarlos por su voluntad e inteligencia???? ¿será que los instintos son propios de los animales únicamente y es la gran diferencia que tenemos los seres vivos? Ya que el hombre tiene una inteligencia y una voluntad a su merced... algo tiene que hacer con ellas para no ser "animalitos"... Otra duda que me entra es si cuando nos referimos a que "el hombre no tiene instintos"... nos estamos refiriendo al verdadero hombre (dueño de una inteligencia desarrolada gracias a una voluntad trabajada para dar sentido a una vida "regalada")o nos referimos al hombre en general... la verdad es que cuando te pones a pensar, en un pricipio hay muchas formas de dar respuestas aunque van cayendo unas y otras por sí solas... o gracias a una explicación más trascendente o profunda que lo sitúa todo en su sitio... a ver quién se atreve a encontrar esa explicación!... ánimo!... un beso a todos.
Buenas noches:
Soy Mercedes Fudio, la "agobiada" del libro y quiero aprovechar este "aperitivo" que nos brinda Consuelo para buscar aclaración entre los términos instinto y reflejo.
Entiendo que el a. culebrera del vídeo actúa instintivamente porque su acción cumple todos los puntos definitorios del término instinto. Por otra parte leo que reflejo es "reacción automática y simple a un estímulo"
Pero, ¿por qué es instinto lo del pollo del a. culebrera y no el de succión de un bebé? En cualquiera de los dos casos, las crías morirían si carecieran de ellos. O visto desde el otro lado, ¿por qué es instinto la búsqueda, caza, engullido y regurgitación de la hembra águila y no lo es el acto, totalmente físico, de amamantar a un bebé? Son dos formas de alimentar a una cría en especies distintas, ¿no? ¿Es instinto en una vaca amamantar a su ternero y no lo es en una madre?
¿Es instinto en el águila porque requiere más acciones encadenadas para logran el fin? Entonces,¿qué sería lo de la vaca al tener el alimento más "a mano"?
Lo siento, pero aunque entiendo la textualidad de las dos definiciones, me doy de bruces con los ejemplos prácticos.
Espero vuestras aclaraciones. Muchas gracias
Hola de nuevo... María Torrego, ota vez... Acabo de ver el vídeo... qué bueno era Féliz Rodríguez de la Fuente.. qué explicaciones tan buenas hacía de sus descubrimientos de la naturaleza... era único!. En fin... volviendo a los instintos y a los reflejos...yo creo que la gran diferecnia que hay entre ambos es que los primeros perduran a lo largo de toda la vida mientras que los reflejos se pierden (o eso leí la semana pasada en los primeros temas de psicología del desarrollo!)... ¿es así Consuelo??? necesito una guía!... no quiero equivocar a nadie!... gracias.
Soy Nuria Dehesa. Confieso que lo que más debate interno me ha causado ha sido la negación de los instintos del hombre. Si no es por la aplastante definición de instinto como “respuesta adecuada a una necesidad básica”, adecuada en el sentido de que persigue adecuadamente su satisfacción, podría seguir cuestionándolo. El hombre cuenta entonces con la capacidad de aprendizaje de los medios para alcanzar sus fines, ya sean necesidades básicas o sofisticados deseos, es decir con una inteligencia. Entonces no es que el hombre controle sus instintos como dice María sino que realmente carece de ellos. Los animales en cambio cuentan con un sistema interno, el instinto, que les hace unir medios con fines que serían supervivencia y protección de su prole. Asique nacen con el manual completo sobre cómo obrar mientras que el hombre nace expuesto al aprendizaje y necesitado del mismo o, en otras palabras, libre. Libre pero condicionado también por su entorno cultural. Bueno, estoy fascinada con la asignatura…
Buenas tardes Consuelo y compañeros,
Soy Maribel García Rojo, también acabo de realizar el pedido del libro y tardan 15 días en modo express. Esperemos que sea menos para poder ir entrando en materia.
La verdad es que la clase del Viernes nos dejó con el caramelo en la boca. Se hizo muy corta y además, me ha hecho reflexionar sobre conceptos que yo creía tener más o menos claros.....me encanta estos de replantearte todo, hasta la propia existencia!
Saludos a todos y estamos en contacto
mil gracias por todo Consuelo; espero tener el libro pronto en mis manos y hablar por aqui,
un saludo, carmen t.
Intento contestar a vuestras preguntas aunque tendremos que esperar a tener los libros para ir con más orden.
María Torrego y Marianela Jáudenes, preguntan por los instintos. Entiendo que un instinto es una conducta compleja específica -de la especie- que una vez inciada llega a término. Es la solución adecuada al problema biológico planteado. Pues bien, el hombre "siente" hambre, pero no tiene la respuesta biológica a ese problema. Puedes ver el vídeo al que hacía referencia más arriba y verás la diferencia con los hombres. Nosotros no comemos de un modo preestablecido genéticamente, sino como aprendemos en un contexto cultural. En cuanto al instinto sexual, creo que, por ejemplo el "cortejo" del pavo real está determinado genéticamente, mientras que en el hombre ese proceso es aprendido: se usa un sms o se canta una serentata.... Además en el hombre el impulso sexual o se integra libremente en la dinámica completa de la propia biografía o queda "manco", "extraño", o incluso "patológico". En todo caso es interesante notar que el instinto es la respuesta "adecuada" y en el hombre lo "adecuado" es lo aprendido acorde a la propia naturaleza y asumido libremente.
Mercedes Fudio, la succión es un reflejo atendiendo a la simplicidad del estímulo y la respuesta y al recorrido neurológico implicado en esa conducta. Los instintos son algo más complejo que la mera encadenación de reflejos porque tienen unidad, se orientan a un fin, son un único proceso complejo: llevas razón. En cuanto a "dar de mamar" a un niño, si no recuerdo mal, ya los estudios culturales muestran que no es idéntico en todas las culturas, tampoco el modo como las madres portan a sus hijos... ciertamente hay elementos comunes, pero están matizados culturalmente. Gracias por los ejemplos.
María Torrego, si, algunos reflejos desaparecen en el hombre, tal y como te dijeron en psicología del desarrollo.
Nuria Dehesa, magnífico.
Bueno, seguiré comentando vuestras intervenciones. Quien quiera seguir hablando sobre los instintos, tal vez le guste echarle un ojo a este sitio: es el blog de hace un par de cursos -la primera edición-. http://antropologiayeducacion.blogspot.com/2008/02/breve-avance-sobre-los-instintos.html
Un cordial saludo
Buenas noches.
Soy Mariangels Arbusé. Pero que aplicados!Sin libro y con este movimiento en el blog! Sinceramente solo queria curiosear pero he quedado sorprendida de la efectividad del medio.
Me leí el libro de Victor Frank de regreso a Girona en el AVE, os gustará tanto!!! Es la perfecta espera para el libro teórico. Luego ya lo volveremos a leer con más "profesionalidad".
Hasta pronto.
Hola! como a todos vosotros me encantó la primera clase. Esta mañana realicé el pedido del libro, encuanto lo tenga espero comentarlo con todos.
Un saludo a todos
Qué cantidad de información!! Muchas gracias compañeros, queda aclarada mi duda acerca del instinto, o al menos eso creo. Voy a hacer un resumen de lo que he entendido y corregidme, por favor, me ayudan mucho vuestros comentarios: En el hombre no existe el instinto ya que las acciones que realizamos aparentemente sin pensar son actos reflejos y porque todos los actos humanos se condicionan culturalmente por el entorno, así como son consecuencia de un razonamiento lógico debido al desarollo de la inteligencia.
Muchas gracias Consuelo por su clara respuesta. Espero que mi próxima intervención sea con el libro en la mano.
Saludos a todos.
Hola, me llamo Lucía García.
La verdad es que me tranquiliza que muchos de vosotros aún no tengais el manual porque yo tampoco lo tengo aún y la verdad es que me agobiaba un poco no tener nada para comentar el próximo día 24.
Muchas gracias a todos por vuestros comentarios, en especial a Mercedes porque a expuesto mi duda sobre los instintos por adelantado y así he podido tener solución a mi duda antes de lo previsto.
Espero que este medio nos sirva a todos para profundizar un poco más en la asignatura ya que es una pena que no podamos prolongar o asistir más a esta clase, porque considero que es muy interesante y aún mas para nosotros:futuros maestros.
Por último...una duda sobre el libro "El hombre en busca de sentido"...¿este libro está relacionado con la obra de Viktor Flankl "Cuando el mundo gira enamorado"?es mera curiosidad...es que este último lo leí y me encantó...os lo recomiendo también a todos los que no lo hayais leído. Un saludo y muchas gracias,espero que en breve podamos comenzar con los comentarios relacionados con el manual.
Sigo en mi debate interno sobre los instintos. Es posible que el hombre primitivo, nuestro ancestro de hace más de veinte mil años que hacía una vida más próxima a la de los animales, que vivía en contacto con su entorno, sufría las amenazas de los depredadores y estaba sujeto a las arbitrariedades de la propia naturaleza, sí tuviera algo parecido a instintos. Y que poco a poco estos se fueran atrofiando dando lugar con el paso de los milenios a un hombre totalmente desconectado de su original naturaleza animal. A tal punto que hoy en día resulta que para la lactancia materna hacen falta instrucciones, aprendizaje externo, sin el cual parece casi imposible algo tan básico para la especie como es amamantar a las crías. Según esto, ¿es posible que la civilización separe al ser humano progresivamente de las herramientas que le brindaba el instinto? Y, ¿qué sustituye a éste? la inteligencia y la tecnología, lo que le lleva a su vez a una dependencia del entorno social. Es decir que, paradójicamente, el desarrollo de su naturaleza social se produce a la vez que se distancia de su remota naturaleza animal. ¿Suena raro todo esto?
Hola a todos. Soy Ana Sánchez Martínez. Comparto con vosotros el entusiasmo por esta asignatura que, desde el principio, me ha parecido impresionante. Creo que vamos a aprender muchísimo y a disfrutar todavía más.
Me parece interesantísimo el tema de los instintos. Nunca antes había oído que el hombre no tiene instintos, sino tendencias. Aunque tiene mucho sentido, ya que el hombre es el único ser vivo dueño de sus actos, porque es el único con INTELIGENCIA y VOLUNTAD. Por tanto, es el único ser realmente LIBRE (Corregidme si digo alguna burrada...). Y esto, a mi parecer, reafirma la incuestionable dignidad del hombre, que está por encima de todos los demás seres.
Sin embargo, lo que más me gustó de la primera sesión fue la definición de edudar: "AYUDAR A CRECER AL HOMBRE". Me parece una meta preciosa para nuestra tarea de fururos maestros. Ojalá que podamos ayudar a muchos niños a saber tomar sus propias decisiones y ser los verdaderos dueños de sus actos.
Ahora es cuando empiezo a comprender y a agradecer lo mucho que hicieron mis profesores conmigo.
Bueno, no me alargo más. ¡Muchísimas gracias a todos!
Hasta la próxima sesión.
Buenos días a todos, mi nombre es María Sánchez-Beato Solera. Como supongo que os pasará a alguno de vosotros, nunca había estudiado antropología con anterioridad. La primera clase me despertó bastante curiosidad, pero todavia no he recibido el libro y apenas me ha dado tiempo a leer otros documentos de antropología. Espero que en proximas visitas pueda reflexionar y compartir o discutir acerca de las cuestiones expuestas.
Un saludo,
María
Hola!... Soy María Torrego... de momento, ya hay dos Marías en el grupo... alguna más saldrá seguro... Bueno, veo que los instintos siguen siendo los protagonistas de nuestros "encuentros"... no me extraña!... es un tema impactante. Me alegra ver que alguien más piensa, como yo, que la extinción de los instintos se debe a que la inteligencia y la voluntad tienen su sitio muy bien puesto en el hombre... Me impresiona el dominio de la materia que tiene Nuria!... qué bien explica lo que piensa... lo hace fácil!... Respecto a si la tecnología nos aparta de las habilidades que nos son dadas... yo creo que la tecnología y cualquier progreso son intrínsicamente buenos si se untilizan para bien, es decir, que luego es el propio hombre el que comete imprudencias o todo tipo de aberraciones y da lugar a situaciones donde la bondad de cualquier avance tecnológico desaparece... por ejemplo... el uso del biberón que tan apreciado es hoy en día en el mundo materno... si se hubiera utilizado correctamente sería muy últil en determinados casos donde la madre no podía de verdad amamantar a su criatura... aunque, en realidad, el mal uso del hombre de este "invento" ha derivado en que ya hoy en día lo raro es que el bebé se alimente de manera natural... y la especie humana, dotada de grandes dones para vivr en esta vida, es justo la única que, cada vez de manera más frecuente, lo hace de forma artificial... ¿consecuencias? menos vínculos afectivos que hacen que cada generación seamos más individualistas, una sociedad con un sistema inmunológico enfermo o poco formado,ausencia de involucración en el proceso hormonal que una mujer sufre gracias al parto y pensado para mantener en forma a una madre en la crianza.. en fin... que la naturaleza puede "atrofiarse" si dejamos de lado nuestro lado más HUMANO y más VIVO si nos dejamos ayudar DEMASIADO por un desarrollo progresivo mal enfocado y no controlado... ¿me he ido mucho del tema?
Buenas noches,
Soy Rocío Wassmann, alumna de infantil. Cómo creo igual que a la mayoría de la gente, la asignatura me ha sorprendido gratamente... Al principio no estaba muy segura de que fuera a gustarme... Pensaba un poco sin saber, por que no estaba muy segura qué se impartía exactamente en esta clase. Aún así, el viernes salí encantada de la sesión, me pareció muy interesante aprender... en definitiva quienes somos, cómo funcionamos y por qué lo hacemos cómo lo hacemos... Son preguntas que alguna vez a lo largo de tu vida te planteas, pero que, bajo mi punto de vista, la respuesta será siempre rotativa... Es muy difícil hablar con certeza sobre todos (aunque aún no conozca todos del todo) los temas que se pueden llegar a tratar en esta asignatura...
Me he podido leer cada uno de los comentarios que han puesto mis compañeros y la verdad, es que me he sorprendido, por que en una cosa estamos de acuerdo y partimos de que no sabíamos que el hombre, como ser vivo, carecía de instintos, cuando, normalmente y coloquialmente, esto se dice muy a menudo...
Más o menos me ha llegado a quedar claro por qué el ser humano carece de instintos, y la conclusión a la que he llegado es por que somos el único ser vivo que tenemos la capacidad de pensar, por lo tanto de avanzar y de mejorar sobre lo que antes eran instintos para nosotros, que nosotros mismos los pasemos a actos reflejos... ¿Puede ser?
Entiendo que aún me queda mucho por aprender y comprender...
Es una pena que no podamos asistir más a menudo a clase, por que sería mucho más interesante poder ir debatiendo esto conforme salíesen lo temas.
Hasta la próxima!!
Un saludo,
Rocío
Hola!.. por fin tengo el libro en mi poder!... qué ganas de ponerme con él!... al final, el envío no ha tarddo ni una semana...era de esperar!... un saludo a todos... esto se anima!!!....
Hola a todos mis compis y a la profesora Consuelo:
Al igual que mis compis estoy un poco perdida en esto del blog. Y , por fin he comprado el libro por tlf, porque lo intenté dos veces por internet y me salió erróneo...Pero, a pesar de todos estos ínfimos problemillas, estoy contenta.
Bueno,primero me gustaría darle las gracias a Consuelo por contestar a mis dudas tan rápido y segundo, deciros que también tendré que esperar a que me llegue el manual y deseo que sea tan pronto como a nuestra compi, porque sino no sé...como participar sin cometer muchos errores.
He estado leyendo los comentarios de mis compañeros y la verdad, deciros que me encanta la asignatura (ya que desde la primera sesión presencial me pareció interesantísima y muy filosófica) y las intervenciones me parecen interesantísimas.
Referente a lo que dice nuestra compañera Maria sobre que el avance tecnológico hace que seamos menos afectivos. No estoy de acuerdo con ello. Acaso quiere decir Maria, que una de las consecuencias de la introducción de la tecnología en nuestra vida cotidiana ¿hace que seamos menos afectivos? o ¿ que perdamos afectividad?
No pienso lo mismo. Realmente creo que estamos creciendo como sociedad tecnológica y que la "virtualización" y la convivencia con esta es un modo de3 vivir la vida y de sentir estas vivencias y experiencias de las que se nos hace participar.
Verdaderamente creemos que por ejemplo: Una persona que está sóla, vive sóla y por su estrés de vida no tiene mucho tiempo real para realizar lo que llamamos "vida social" se adentra en el mundo de las redes sociales (facebook, meetic,etc) y conoce a otras personas e incluso puede llegar a tener una relación de amistad con algunas de ellas...¿Es esto perder afectividad o adquirir la misma a través de las nuevas tecnologías?
En mi opinión, pienso que hay un gran "miedo" a diferentes avances tecnológicos en la sociedad. Miedos a su aplicación o su repercusión en la misma, "conciencia" a lo desconocido.
Bueno...a ver que opináis vosotros. No sé si me he ido mucho del tema. Pero, como ya me quedó más o menos claro lo de los instintos.
En mi próxima intervención haré una pregunta sobre estos.
Un Saludo,
Lucre
¿Qué pensáis vosotros?
Hola a todos soy LAura López de ed. física.
Me parece bastante interesante el blog, ya que no podemos asistir a clase diariamente, por este medio podemos hablar y debatir.
Referente a que somos menos afectivos a raiz de la introducción de la tecnología, yo estoy de acuerdo. Cuento mi experiencia desde el colegio donde trabajo;yo veo a los niños que no saben jugar si no tienen una maquinita, como siempre juegan con maquinitas o ven la tele no piensan en los amigos porque para eso ya tienen las series de la televisión. Imitan a todos los personajes de hanna montana, etc ahora los niños no saben respetar a los compañeros dentro de la clase y creo que es debido a que pasan mucho tiempo con ordenadores, maquinas, etc y debido a que ahora los padres llegan tarde a casa, tampoco conviven entre semana mucho con ellos.
Yo trabajo en el primer ciclo de primaria y cuando mando a los niños dibujar a su familia, muchos se dibujan con el perro,su mascota,... eso me demuestra que ellos no sienten a su familia, se ven solos, y esto si que es una pena. por este motivo creo que la afectividad se va perdiendo.
Muchos padres en la actualidad llegan cansados de trabajar y para que el niño no les moleste le enchufan el ordenador, esto es cierto porque algún padre me lo cuenta. De esta manera la afectividad y la relación dentro de la familia se pierde y el niño acaba por relacionarse con sus máquinas.
También se que hay excepciones, que no digo que sean todos, pero sí la mayoría.
Creo que he desviado un poco el tema, lo siento.
Un saludo a todos
Laura
¡Qué bien!, me acaba de llegar el libro. Voy a empezar ¡¡ya!!; por cierto, muy interesante la bibliografía; os recomiendo de aperitivo "Inteligencia emocional" de D.Goleman.
Hola, Soy Jennifer Bily de Lengua Inglesa. He leído todos los comentarios del blog y no sé por dónde empezar. Yo también estoy esperando el libro todavía. Lo que hablamos en la primera clase de las causas materiales, formales, eficientes y finales me recuerda mucho de una asignatura de filosofía. En concreto del filósofo Aristóteles y su estudio científico de la naturaleza. Supongo que la antropología y la filosofía tienen mucho que ver. Me resulta muy interesante el formato del blog y de la asignatura.
Hola a todos!!!
Mi nombre es Blanca Vicéns, me ha costado un poco entender este mundo del blog pero lo he conseguido y aquí estoy!. Me ha parecido muy interesante el ejemplo expuesto en la página 19 en el que dice que el hombre fuera del contexto humano es biológicamente inviable y que muere antes de llegar a los 13 años. No entiendo porqué es así ya que si no ha tenido contacto con seres humanos hasta esa edad y ha podido alimentarse sólo (que me parece lo más complicado) sin embargo muere ¿porqué razón?.
Gracias¡
Hola... María Torrego al habla... me encanta la antropología desde el punto de vista de novatos como todos nosotros: todo vale!... me incluyo la primera como novata, que conste!...
Qué interesante es lo que cuenta nuestra compañera sobre los niños de hoy en día que, cada vez más, se olvidan de interactuar con sus semejantes absorbidos por todos los personajes de ficción que son sus verdaderos compañeros para muchos de ellos en su realidad. Otra muestra del mal uso de los avances tecnológicos. Aunque quiero matizar que no estoy en contra de estos avances y sí de su mal uso. El mundo de internet, los blogs (este, por ejemplo), las facilidades que hoy en día tenemos para comunicarnos y ganar tiempo son una auténtica hazaña en el rápido e impaciente ritmo de vida que llevamos... otra cosa es que el ser humano "mal educado" (en el sentido de "no educado para crecer libre y correctamente")confunda los medios que tiene a su disposición para formarse y crecer y lo haga para des-VIRTUAR ese crecimiento...
He empezado ya con el manual y da gusto leerlo. Se entiende muy bien y las ideas están perfectamente formadas y explicadas. Según se lee, se entiende y se asimila fácilmente. Enhorabuena Consuelo... para escribir ese libro tienes que tener las ideas muy, muy claras. Es más, creo que se pone de manifiesto una forma de creer... no sólo de pensar... que hay que llevarla muy dentro. Ojalá se nos pegue algo!. Un saludo...
Buenos días, a todos.
¡Que alegría me da saber que también vosotros estáis preocupados por el tiem porque tarda el libro en llegar.
De la clase salí encantada. El otro libro de Victor F. ya lo tengo, aunque lo leí hace tiempo.
Un saludo a todos. Ana Matías
Buenos días:
Estoy deseando recibir el libro para empezar a leer. La clase me encantó.
¡Hola a todos! Me he sentido identificada con María porque la verdad es que yo tampoco había tenido nunca contacto con un blog y ¡he tenido que estar un rato "andando por aquí" antes de escribir un comentario!En fin, todos los días se aprende algo nuevo así que... Por lo del libro no os preocupéis, a mí también me dijeron que 15 días y acabó de recibirlo.!Hoy mismo me pondré manos a la obra!El tema de los instintos me pareció muy interesante en clase, y también los comentarioS que he podido leer. Pensando en qué podría escribir yo sobre ellos, me di cuenta que me podría ayudar buscar qué definición da la RAE sobre ello así que aquí os la dejo:"Conjunto de pautas de reacción, que en los animales contribuyen a la conservación de la vida del individuo y de la especie". La verdad es que no consigo que me ayude a comprender o no si si el ser humano tiene instintos, pero siempre es bueno empezar por una definición! Yo creo que el ser humano no tiene instintos propiamente dichos, porque, así como los animales no pueden controlarlos, el ser humano tiene la capacidad de poder controlar las zonas del cerebro más primitivas, que son en las que están los instintos; es decir, el instinto en el ser humano no es inevitables, se puede aprender a controlar, cosa que en los animales no ocurre. Un saludo a todos y hasta otra.
Sigo desde que hice el último comentario en este sitio.
Anamartimari (¿te llamas Ana Martín?). Básicamente es esto.
Lucía García, el autor es el mismo, pero el libro es bien distinto.
Nuria Dehesa no suena tan raro. La realidad es que se produce un desplazamiento desde el mundo cerrado del animal al mundo abierto del hombre, la aparición del hombre supone un salto según el cual nuestra naturaleza necesita ser llevada a término y esto se realiza en contextos culturales. Nuestra naturaleza es apertura, no determinación o cerrazón. Es genial, ¿no? María Torrego profundiza algo más en el carácter de medio que tiene la técnica... bien.
Rocío Wassmann creo que, precisamente cuando el hombre deja de tener respuestas biológicas a sus preguntas, cuando inventa medios inteligentes para resolver esos problemas, es cuando aparece el hombre. Antes, dicen los paleontólogos, no había hombre sino un antecesor.
Mi opinión en cuanto a la técnica: que requiere un uso humano y humanizador. Los medios por sí mismos no aseguran su bondad. Pero eso lo estudiaremos en segundo.
Jennifer Bily, la asignatura en enteramente filosófica y en muchos puntos aristotélica... llevas razón.
Blanca Vicens, si te parece, pego tu comentario en el siguiente post y hablamos sobre ello. En todo caso, se sabe que el hombre necesita "ser estimulado" -en realidad se cuidado- para poder sobrevivir. En ausencia completa de cuidado, determinadas partes del cerebro no se desarrollan. Vermos un vídeo sobre este asunto.
Lucía Agustín, no es sólo "control" sobre el instinto, sino "terminación" del impulso que, sin educación andaría desorientado. Por eso no tenemos instinto, porque sin educación vamos mal, muy mal, por la vida.
Un cordial saludo
¡Hola a todos! me llamo Esther, y como todos vosotros estoy encantada con la asignatura de Antropología, además me parece una forma muy dinámica y original poder saber vuestras diferentes opiniones sobre el manual de esta asignatura gracias al blog.
Yo también he encargado el libro con envío expres y me dice que tardará en llegar unos 15 días.
Hola a todos! me gustó mucho la 1ª sesión, y, sobre todo la claridad de mente de nuestra profe. Me quedé con la idea de Educar=Ayudar a crecer.Tan sencillo y tan lleno de contenido! El hombre no sólo crece con el alimento-esencial-, sino que necesita unos modelos a seguir, una referencia de mlo bueno y malo.También se le ayuda acrecer educando su sensibilidad al arte,a la música,a la lectura...y qué decir del crecimiento espiritual! Cuando seamos maestros estaremos ayudando a crecer en muchos aspectos a esos niños y niñas,hombres y mujeres del mañana .Por eso es tan importante que este proceso educativo se lleve a cabo con un buen ORDEN para que sea lo más efectivo posible. Un saludo. - Ana Rodriguez-
¡Hola a todos!
Veo que estais ya muy involucrados en el blog. Me gusta esta idea de poder estudiar por aquí, con la ayuda de todos, supongo que se hará más amenos y aprenderemos mejor. Además la asignatura promete, salí encantada de la clase, y tengo muchas ganas de empezar con el libro y poder aportar cosas, a ver si me llega pronto. El tema de los instintos nunca me lo había planteado, la verdad que yo pensaba que el ser humano crecía gracias a los instintos, desde el día en el que nace... Espero poco a poco ir cogiendo ritmo y poder comentar sabiendo algo más.
Un saludo
Buenas noches, hoy tuve mi primera clase de antropología y tengo que decir que me ha gustado muchísimo, me parece muy interesante y su forma de impartirla, cercana y pasional, me ha conquistado. Creo, o mas bien, tengo la certeza, que usted no sólo nos enseñara una materia, sino que también nos ayudara a abrir un monton de ventanas.
Que maravilloso poder enseñar a pensar...
Hola a todos soy Raúl Notario, LE, es la primera vez que escribo en un blog y la verdad es que me parece una idea muy interesante como complemento a la formación que recibimos en clase y mediante el manual. La verdad es que a mi se me han pasado las clases muy rápido, el ritmo es un tanto frenético. Consuelo hasta que recibamos el libro, ¿comó seguimos el bloc y los comentarios?
Un saludo a todos
Hola, me parece muy interesante lo que estais diciendo sobre los instintos, creo que el ser humano en gran medida no tiene instintos porqué siempre tiene la capacidad de elegir, somos libres, y la libertad consiste en poder elegir entre varias opciones, el hombre siempre puede elegir.
Hola a todos,
No sé si voy a enviar dos veces el comentario,si es así, espero que Consuelo publique la intervención que considere más adecuada.
En primer lugar, como casi todos han dicho ya, estoy encantada con la primera clase y con la asignatura pero a la vez algo asustada, ya que me pierdo muchas veces con todos estos conceptos y además no estoy habituada a plantearme estas cuestiones, por eso creo que al principio me costará un poco. Quiero comentar mi conclusión acerca del instinto y el reflejo: los animales desde que nacen de una forma innata, biológica, saben cómo y qué hacer para cubrir sus necesidades de manera instintiva; el hombre en cambio tiene las necesidades y la capacidad para aprender a cubrir las mimas, siente hambre pero necesita que le alimenten, aunque aprenderá a hacerlo por si mismo.
Por cierto, los bebés cuando se ponen al pecho de la madre por primera vez no saben qué hacer, lloran y se desesperan hasta que la madre les ayuda y poco a poco saben cómo tienen que hacerlo.
Un saludo
Creo que he conseguido diferenciar entre instintos y "tendencias", y aquí aparece varias dudas, ¿Hay tendencias "buenas" y tendencias "malas"?...si existen, ¿se pueden diferenciar o distinguir unas de otras?
¿el hombre debe aprender en la vida a controlar sus tendencias?.
Hasta ahora jamás habiá utilizado el término "tendencia", siempre lo habia sustituido por "instinto". Los instintos siempre los he considerado neutrales, pero.. ¿y las tendencias?
No se si estoy en el tema o me he salido por la tangente, simplemente me han surgido dudas respecto al termino "tendencia".
Hola a todos!!!
He dado un vistazo a todos vuestros comentarios y me han parecido muy interesantes!
Querría dar mi opinión acerca de los instintos, yo lo que pienso es que el hombre se mueve por la reazón.Cuendo hemos de cubrir alguna necesidad siempre valoramos las opciones e intentamos elegir la correcta, somos capaces de pensar y seleccionar, mientras que el animal se mueve unicamente por la necesidad, no piensa en el fin o los medios para conseguirlo, no depende de un aprendizaje previo mientras que el hombre se mueve por su intelectividad, por lo que ha aprendido.
Somo seres básicamente intelectivos y razonables, esto nos ata y no nos permite actuar instintivamente.
saludos a todos
¡Hola a todos! Como titulada de Madrid, tuve mi primera clase ayer, 23 de octubre. Llevo un buen rato metida en el blog y leyendo todos los comentarios. Por no insistir mucho en lo ya comentado, diré que a la espera de tener el manual en mi poder, una cosa que me dio que pensar de la clase fue aquello de que "el hombre lo aprende casi todo, aprende casi siempre".
¡Menuda prueba de humildad para algunos leer ésto!
Creo que esta frase tiene mucho que ver con lo que decía Consuelo de que el hombre nace bastante indefenso (con la cabeza abierta, etc.) Y es que aunque seamos el ser más perfecto de la creación porque estamos hecho a imagen del Creador y enemos alma y capacidad de razonar,hay que reconocer que somos imperfectos y que vamos "mejorando" con el tiempo y la educación. Y aquí retomo otro punto que me gustó mucho de la primera sesión: "Educar ayuda a crecer al hombre". Por eso creo que nos pasamos la vida aprendiendo. De ahí el "casi".
Bien, el hombre adquiere un aprendizaje en un contexto cultural y entiendo que una de las metas que dignifican al hombre es la de la libertad. Luego solamente los seres humanos que tienen la fortuna de desarrollarse en contextos culturales adecuados a su naturaleza, desde la infancia a la madurez, en la escuela y en la familia, tendrían la oportunidad de ser libres. Sin embargo no es así en la práctica, pues grandes hombres han sobrevivido con integridad moral a las más adversas condiciones de vida en las que la humillación y el miedo eran sus constantes vitales. Sin embargo tengo oportunidad de observar cómo personas bien adineradas sólo desarrollan su codicia y su desprecio por la condición humana, degradándose a sí mismos. La libertad no es regalada, no es un continuo gozo hedonista, sino que se conquista con un diario esfuerzo consciente y requiere de gran responsabilidad. Yo creo que básicamente la libertad es la de pensamiento y las otras son subsidiarias, superfluas o complementarias. Y para disfrutar de ella tiene que haber en el fondo del ser un anhelo de verdad como primera necesidad, es decir la verdad sólo puede unirse con el ser a través de algún deseo, a través de la voluntad. Suficiente por ahora, disculpad si me he excedido en algún comentario. Mil gracias.
Hola, el día 21 de Octubre hice un comentario sobre el instinto del hombre pero pude ver si se publicó.
Si alguien puede explicarme como utilizarlo correctamente lo agradecería.
Un saludo
Claudia Quaranta
Hola a todos:
Soy Covadonga Gutiérrez Gómez;
Yo también tengo el libro pedido, espero que me llegue pronto.
Lo que el otro día me llamó muchísimo la atención, fue que los hombres no tenemos instintos, si no que tenemos tendencias. Toda la vida había creído que el niño nada más nacer tenía una serie de instintos. Pero ahora que lo pienso al estudiar infantil siempre se habla de reflejos, por ejemplo el reflejo se succión.
Creía que los seres humanos éramos “animales”, por esto, considero que para explicar el funcionamiento de la mente humana debe simultáneamente explicarse el correspondiente funcionamiento de la mente animal. Siendo algo de doble vía... si ellos (los animales) tienen instintos también nosotros. Aunque ahora creo recordar que en filosofía estudié que Freud decía que el ser humano carecía de instintos. (espero recordar bien).
Un saludo
Hola a todos, soy Laura López de ed. física.
Estoy de auerdo en, que el ser humano tiene la capacidad de elegir, por ello es libre. Pero tambien es responsable de las consecuencias de su elección, tanto para bien como para mal. Creo que la aceptación de las consecuencias es algo importante también en el ser humano.
Un saludo a todos.
Hola de nuevo a todos, soy Laura López de ed. física. Todavía no tengo el libro en mi poder pero me encanta leer los comentarios y participar.
En relación a la perfección del hombre, creo que es verdad que el hombre nace indefenso y aunque es el ser más perfecto de la creación, la perfección no existe. Yo creo que solo Dios es perfcto y el hombre intenta imitarle sin llegar a conseguirlo, por eso hasta el último día de vida del hombre este estará aprendiendo y corrigiendo errores. De ahí que "nunca te acostarás sin saber una cosa más". En definitiva el hombre lucha por conseguir la perfección hasta el final de sus dias y hasta este momento seguira aprendiendo.
Un saludo
Laura
Lauralgg ¿podrías poner tus apellidos? No consigo encontrarte en las listas. Muchísimas gracias
Bien, después de este período de prueba, creo que ya podemos empezar a hablar, directamente sobre las cuestiones que se tratan en el libro de referencia. Cierro por tanto este post -ya no podrán añadirse comentarios- y queda abierto el primero de los post "temáticos" del blog.
Un cordial saludo y gracias a todos.
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